MASTER ABA - EDIZIONE RISERVATA AI DIPENDENTI ASL REGIONE UMBRIA • Master Universitario di II livello in "Supervisor in Applied Behavior Analysis in Intervention for Autism Spectrum Disorders Program"

L’Istituto di Psicologia della Facoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università Pontificia Salesiana, in collaborazione con l’Istituto Walden di Roma e Bari, offre un Master Biennale di II° livello in “Supervisor in Applied Behavior Analysis in Intervention for Autism Spectrum Disorders Program” che rilascia il Diploma Universitario di II livello.

MODULO DI ISCRIZIONE

Edizione riservata ai dirigenti psicologi, neuropsichiatri e psichiatri operanti nelle strutture sanitarie pubbliche ASL Regione UMBRIA. Il Master prevede minimo 14 e massimo 30 partecipanti.

IMPORTANTE: Dopo aver compilato la domanda di ammissione inviare copia del documento di identità, foto formato tessera e modulo di iscrizione firmato alla segreteria didattica (masteraba@unisal.it). Il modulo di iscrizione arriverà in allegato alla mail automatica che segue l’invio della domanda di ammissione. Documento, foto e modulo firmato sono necessari per l’immatricolazione.

COMPILA LA DOMANDA DI AMMISSIONE ALLA IV EDIZIONE DEL MASTER ABA

Gentile segreteria,

chiedo di essere ammesso/a al Master Biennale di II° livello in “Supervisor in Applied Behavior Analysis in Intervention for Autism Spectrum Disorders Program” riservato ai dipendenti della ASL Regione Umbria. Di seguito i miei dati.

NOME (richiesto)

COGNOME (richiesto)

MAIL (richiesto)

TELEFONO (richiesto)

CODICE FISCALE (richiesto)

P.IVA (facoltativo)

NATO/A IL (richiesto)

NATO/A A (richiesto)

PROVINCIA (richiesto)

RESIDENZA - via/p.zza ecc (richiesto)

CAP (richiesto)

CITTÀ (richiesto)

PROVINCIA (richiesto)

DOMICILIO SE DIVERSO DALLA RESIDENZA - via/p.zza ecc (richiesto)

CAP (richiesto)

CITTÀ (richiesto)

PROVINCIA (richiesto)

TITOLO DI STUDIO (richiesto)
PSICOLOGIAMEDICINAABILITAZIONE ALLA PSICOTERAPIA

FORMAZIONE ABA (richiesto)
HO frequentato un Corso ABANON HO frequentato un Corso ABA

EVENTUALE MESSAGGIO PER LA SEGRETERIA

INFORMATIVA AI SENSI DELL’ART. 13 DEL D.LGS. 196/2003
“Codice in materia di protezione dei dati personali”
1. Natura dei dati trattati e finalità del trattamento: I dati personali, da Lei forniti in fase di immatricolazione, di domanda di partecipazione alle selezioni ai corsi, di esonero tasse, di richiesta di tirocinio o che verranno acquisiti in tutti gli altri momenti nel corso del rapporto, verranno trattati nel rispetto di quanto stabilito dal Codice e dalle norme sul segreto professionale. I dati saranno trattati nell’ambito delle finalità istituzionali dell’Università.
2. Modalità del trattamento: Il trattamento dei dati “personali” sarà improntato ai principi di correttezza, liceità e trasparenza, tutelando la riservatezza e i diritti dell’interessato. I trattamenti saranno effettuati sia mediante strumenti elettronici che manuali, nella osservanza di tutte le cautele necessarie a garantire la sicurezza e la riservatezza delle informazioni.
3. Comunicazione dei dati: I Suoi dati personali potranno essere comunicati ad altri, operativamente coinvolti nel trattamento stesso, per le stesse finalità indicate al punto 1. Pertanto la finalità di raccolta è strettamente connessa alla gestione degli aspetti didattici e organizzativi dell’Università. Il trattamento dei dati personali da Lei forniti potrà essere effettuato per nostro conto, con le suddette modalità e con criteri di sicurezza e riservatezza, anche presso terzi ritenuti idonei dalla suddetta azienda a supportare gli obblighi di legge.
4. Natura del conferimento dei dati: Il conferimento dei Suoi dati non ha natura obbligatoria, ma risulta indispensabile per il corretto adempimento degli obblighi precontrattuali e contrattuali e in generale per eseguire tutti gli adempimenti richiesti dalla legge. L’eventuale rifiuto di fornire dati personali, ovvero dare il consenso al loro trattamento, compresa la loro comunicazione, comporterà delle difficoltà nell’esecuzione dei rapporti contrattuali intercorrenti.
5. Soggetto Titolare: Il soggetto Titolare del trattamento è il Pontificio Ateneo Salesiano con sede a Piazza dell’Ateneo Salesiano n°1 – 00139 Roma (tel. 06/872901, fax 06/87290555) nella persona del sig. GHIONI GIACINTO.
6. Diritti dell’interessato: Si informa che l’art. 7 del citato decreto legge conferisce agli interessati l’esercizio di specifici diritti: in particolare, l’interessato può ottenere dal titolare la conferma dell’esistenza o meno di propri dati personali e può richiedere che tali dati siano messi a Sua disposizione. L’interessato può, altresì, chiedere di conoscere l’origine dei dati, nonché la logica e le finalità su cui si basa il trattamento, di ottenere la cancellazione, la trasformazione in forma anonima o il blocco dei dati trattati in violazione alla legge, nonché l’aggiornamento, la rettifica o, se vi è interesse, l’integrazione dei dati; di opporsi per motivi legittimi al trattamento stesso.
MANIFESTAZIONE DEL CONSENSO, AI SENSI DELL’ ART. 23 DEL D.LGS. N° 196/2003.
In relazione all’informativa di cui sopra che dichiara di aver letto e compreso, il sottoscritto esprime il suo consenso previsto dall’art. 23 al trattamento dei propri dati personali fin qui raccolti e che verranno raccolti nel proseguo del rapporto, secondo le modalità indicate nell’informativa, da parte del PONTIFICIO ATENEO SALESIANO, sito in PIAZZA DELL’ ATENEO SALESIANO, 1 – 00139 ROMA.
HO LETTO E ACCETTO

La FIGURA PROFESSIONALE formata dal Master in Supervisore in Applied Behavior Analysis in Intervention for Autism Spectrum Disorders Program avrà competenze conoscitive e funzionali relative alle diverse tecniche comportamentali, differenziate per area di applicazione. Avrà la capacità di condurre assessment ed interventi con particolare riferimento ai disturbi dello spettro autistico.
Gli SBOCCHI PROFESSIONALI di tale qualifica sono: nell’attività di Supervisore in interventi precoci ed intensivi nello spettro autistico, nell’attività libero professionale per valutazioni al trattamento riabilitativo o abilitativo, nel campo delle problematiche dello sviluppo.
Gli SBOCCHI OCCUPAZIONALI previsti sono nell’area dell’intervento precoce e psicoeducativo per persone con autismo e loro contesti, con la possibilità di operare presso enti e strutture, organizzazioni pubbliche o private o come liberi professionisti.

OBIETTIVI FORMATIVI

Coerentemente con quanto previsto dal Regolamento del Master all’Art.1 §2 dove si prevede la formazione di alti profili professionali, il Master in “Supervisor in Applied Behavior Analysis in Intervention for Autism Spectrum Disorders Program” ha lo scopo di formare profili professionali qualificati in grado di operare nel campo delle varie forme di autismo mediante l’applicazione di programmi d’intervento precoce ABA-VB. Nel 1985 viene pubblicato il primo studio sull’efficacia del trattamento intensivo nel trattamento dei bambini con autismo (Fenske, Zalenski, Krantz, & McClannahan, 1985) e nel 1987 è data alle stampe la ricerca di Lovaas sul trattamento intensivo con follow-up che suscitò particolare interesse nella comunità scientifica e clinica dell’epoca. Lovaas adotta un disegno sperimentale su gruppi inviando il suo lavoro alla rivista Journal Consultat Clinical Psychology. I risultati appaiono sorprendenti e suscitano immediatamente interesse e contemporaneamente posizioni fortemente critiche. Da allora gli studi e le ricerche sull’efficacia dei trattamenti ABA si moltiplicano. Nel 1996 una rassegna di 550 studi dimostra l’efficacia del trattamento ABA (Matson et al.,1996) e nel 2005 Sallows & Graupner replicano e confermano i risultati dei trattamenti intensivi in età precoce. I risultati sono che negli ultimi dieci anni, le principali Linee Guida al mondo, basandosi sugli studi Evidence–Based Medicine, (EBM) raccomandano l’ABA come intervento elettivo per i disturbi dello spettro autistico con particolare riferimento all’intervento precoce.

Il profilo che si intende formare permetterà di:

Contestualizzare i Disturbi dello spettro autistico facendo riferimento al sistema famigliare e scolastico;
Conoscere i sistemi di classificazione internazionale delle varie forme di Autismo;
Conoscere le basi teoriche dell’Analisi del Comportamento (Applied Behavior Analysis);
Conoscere i sistemi di osservazione diretta e indiretta del comportamento;
Conoscere l’analisi funzionale del comportamento;
Conoscere le principali tecniche di modificazione del comportamento;
Conoscere i principali sistemi di valutazione dell’efficacia del trattamento;
Saper definire i problemi in termini comportamentali (operazionali);
Saper condurre sessioni di osservazione diretta del comportamento;
Saper condurre un’analisi funzionale del comportamento;
Saper applicare sotto supervisione le principali tecniche di modificazione del comportamento;
Conoscere il codice di condotta del Tecnico ABA e gli aspetti deontologici relativi agli operatori coinvolti;
Conoscere i sistemi di assessment funzionale più progrediti;
Conoscere le basi teoriche della Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA);
Conoscere i programmi d’intervento nelle principali aree di sviluppo;
Conoscere l’Assistive Technology e i suoi ambiti di applicazione;
Saper intervenire sui problemi gravi di comportamento;
Saper condurre sessioni di intervento sulle principali aree di sviluppo.

Gli sbocchi occupazionali previsti sono nell’area dell’intervento precoce e psicoeducativo per persone con autismo e loro contesti, con la possibilità di operare presso enti e strutture, organizzazioni pubbliche o private o come liberi professionisti.

COMPETENZE DEL CONSULENTE SUPERVISORE ABA

Conoscenza dei principi deontologici ed etici
Conoscenze relative ai contesti (famiglia, scuola, servizi)
Conoscenza delle basi teoriche e del fondamento logico dell’Applied Behavior
Conoscenza teorico pratica del patrimonio di tecniche nell’Applied Behavior Analysis Analisys
Conoscenza teorica e pratica delle procedure di Assessment, analisi funzionale
Conoscenze teorico-pratiche per la Pianificazione, l’applicazione e la valutazione dei programmi di intervento
Conoscenza teorico pratica dei principali modelli ABA nel trattamento dei Disturbi dello spettro dell’autismo
Conoscenza teorico pratica delle procedure di Verbal Behavior
Conoscenza teorico pratica delle procedure di Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA)

PROFILO PROFESSIONALE AL TERMINE DEL MASTER

Il profilo che si intende formare permetterà di:

Contestualizzare i Disturbi dello spettro autistico facendo riferimento al sistema familiare e scolastico;
Conoscere i sistemi di classificazione internazionale delle varie forme di Autismo;
Conoscere le basi teoriche dell’Analisi del Comportamento (Applied Behavior Analysis);
Conoscere i sistemi di osservazione diretta e indiretta del comportamento;
Conoscere l’analisi funzionale del comportamento;
Conoscere le principali tecniche di modificazione del comportamento;
Conoscere i principali sistemi di valutazione dell’efficacia del trattamento;
Saper definire i problemi in termini comportamentali (operazionali);
Saper condurre sessioni di osservazione diretta del comportamento;
Saper condurre un’analisi funzionale del comportamento;
Saper applicare sotto supervisione le principali tecniche di modificazione del
comportamento;
Conoscere il codice di condotta del Tecnico ABA e gli aspetti deontologici relativi agli operatori coinvolti;
Conoscere i sistemi di assessment funzionale più progrediti;
Conoscere le basi teoriche della Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA);
Conoscere i programmi d’intervento nelle principali aree di sviluppo;
Conoscere l’Assistive Technology e i suoi ambiti di applicazione;
Saper intervenire sui problemi gravi di comportamento;
Saper condurre sessioni di intervento sulle principali aree di sviluppo.

TITOLO FINALE

A conclusione del Master sarà rilasciato un Diploma di Master universitario di II livello in Supervisor in Applied Behavior Analysis in Intervention for Autism Spectrum Disorders Program (120 ECTS). Il titolo è rilasciato dalla Facoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università Pontifica Salesiana di Roma.

DURATA

Il corso di Master di II livello in “Supervisor in Applied Behavior Analysis in Intervention for Autism Spectrum Disorders Program” è di durata biennale per un ammontare di 3.000 ore di lavoro, alle quali corrispondono 120 ECTS. La frequenza al corso è obbligatoria per l’80% del totale delle attività formative.